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刊名:有机化学
主办:中国化学会;中国科学院上海有机化学研究所
主管:中国科学院
ISSN:0253-2786
CN:31-1321/O6
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0.209158
被引频次:8
数据库收录:
文摘杂志;北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);化学文摘(网络版);中国科学引文数据库(2011-2012);中国科学引文数据库(2013-2014);中国科学引文数据库(2015-2016);中国科学引文数据库(2017-2018);中国科学引文数据库(2019-2020);哥白尼索引;日本科学技术振兴机构数据库;科学引文索引(扩展库);文摘与引文数据库;中国科技核心期刊;期刊分类:化学
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化学论文_思维导图在有机化学实验教学中的应用

来源:有机化学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-03-24

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】:文章目录 1 思维导图概念阐述 2 有机化学实验教学现存问题 2.1 有机化学实验知识结构复杂 2.2 学生化学元素结构关联掌握能力欠缺 3 思维导图在有机化学实验教学中的应用优势及应用特

文章目录

1 思维导图概念阐述

2 有机化学实验教学现存问题

2.1 有机化学实验知识结构复杂

2.2 学生化学元素结构关联掌握能力欠缺

3 思维导图在有机化学实验教学中的应用优势及应用特点

3.1 应用优势

3.2 应用特点

4 思维导图在有机化学实验教学中的具体应用

4.1 思维导图在教师课前准备环节中的应用

4.2 思维导图在有机化学实验教学过程中的应用

4.3 思维导图在学生综合设计实验环节中的应用

5 结语

文章摘要:近年来,思维导图教学辅助优势凸显,在教学领域获得广泛应用。有机化学实验教学旨在提高学生实验操作技能与综合学习能力,利用思维导图推进有机化学实验教学高质量发展,不失为一次有益探索。文章首先阐述思维导图基本概念;继而指出当前有机化学实验教学存在的两方面问题,并以此为基础,详细论述思维导图在有机化学实验教学中的应用优势以及应用特点;最后,从教师课前准备、有机化学实验教学过程以及学生综合设计实验环节等三个方面,阐述思维导图在有机化学实验教学中的具体应用情况,以期为相关工作者提供有益借鉴。

文章关键词:

论文DOI:10.19566/j.cnki.cn35-1285/tq.2022.01.006

论文分类号:O62-4;G642.423



文章来源:《有机化学》 网址: http://www.yjhxzz.cn/qikandaodu/2022/0324/1117.html


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