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刊名:有机化学
主办:中国化学会;中国科学院上海有机化学研究所
主管:中国科学院
ISSN:0253-2786
CN:31-1321/O6
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0.209158
被引频次:8
数据库收录:
文摘杂志;北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);化学文摘(网络版);中国科学引文数据库(2011-2012);中国科学引文数据库(2013-2014);中国科学引文数据库(2015-2016);中国科学引文数据库(2017-2018);中国科学引文数据库(2019-2020);哥白尼索引;日本科学技术振兴机构数据库;科学引文索引(扩展库);文摘与引文数据库;中国科技核心期刊;期刊分类:化学
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化学论文_浅谈高校有机化学实验教学问题

来源:有机化学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-09-28

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】:文章目录 1 高校有机化学实验教学改革的意义 1.1 有利于培养学生的综合素质能力 1.2 有利于提升课堂的趣味性 1.3 有助于学生自我发展,提升学习效率 2 高校有机化学实验教学现状 2.

文章目录

1 高校有机化学实验教学改革的意义

1.1 有利于培养学生的综合素质能力

1.2 有利于提升课堂的趣味性

1.3 有助于学生自我发展,提升学习效率

2 高校有机化学实验教学现状

2.1 实践应用能力训练不充足

2.2 人才培养模式的局限性

2.3 高等院校课程质量不高,受教学技术制约

3 高校有机化学实验教学创新改革策略

3.1 更新有机化学实验教育观念

3.2 建议以引导式为主的实验教学模式

3.3 提供良好的实验课条件

3.4 运用计算机等技术辅助有机化学实验教学

3.5 定期举办实验比赛,增加学生学习兴趣

4 结语

文章摘要:高校在进行有机化学的实验教学中,需着眼于对学生进行实践能力及综合能力的培养,让学生将所学到的理论知识通过实验进行分析验证,了解理论知识的由来,进而加深对有机化学课程的理解。在这一过程中,教师需要积极创新,思考其中的不足之处,实现高校有机化学实验教学质量的提升。本文将对高校有机化学实验教学改革的意义进行分析和讨论,探讨有机化学课程教学中实验能力的培养策略。

文章关键词:

项目基金:


文章来源:《有机化学》 网址: http://www.yjhxzz.cn/qikandaodu/2022/0928/1151.html


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