期刊信息
期刊信息
Navigation
刊名：有机化学
主办：中国化学会;中国科学院上海有机化学研究所
主管：中国科学院
ISSN：0253-2786
CN：31-1321/O6
语言：中文
周期：月刊
影响因子：0.209158
被引频次：8
数据库收录：
文摘杂志;北大核心期刊（1992版）;北大核心期刊（1996版）;北大核心期刊（2000版）;北大核心期刊（2004版）;北大核心期刊（2008版）;北大核心期刊（2011版）;北大核心期刊（2014版）;北大核心期刊（2017版）;化学文摘（网络版）;中国科学引文数据库（2011-2012）;中国科学引文数据库（2013-2014）;中国科学引文数据库（2015-2016）;中国科学引文数据库（2017-2018）;中国科学引文数据库（2019-2020）;哥白尼索引;日本科学技术振兴机构数据库;科学引文索引（扩展库）;文摘与引文数据库;中国科技核心期刊;期刊分类：化学
期刊热词：
研究论文
主办：中国化学会;中国科学院上海有机化学研究所
主管：中国科学院
ISSN：0253-2786
CN：31-1321/O6
语言：中文
周期：月刊
影响因子：0.209158
被引频次：8
数据库收录：
文摘杂志;北大核心期刊（1992版）;北大核心期刊（1996版）;北大核心期刊（2000版）;北大核心期刊（2004版）;北大核心期刊（2008版）;北大核心期刊（2011版）;北大核心期刊（2014版）;北大核心期刊（2017版）;化学文摘（网络版）;中国科学引文数据库（2011-2012）;中国科学引文数据库（2013-2014）;中国科学引文数据库（2015-2016）;中国科学引文数据库（2017-2018）;中国科学引文数据库（2019-2020）;哥白尼索引;日本科学技术振兴机构数据库;科学引文索引（扩展库）;文摘与引文数据库;中国科技核心期刊;期刊分类：化学
期刊热词：
研究论文
化学论文_师范院校有机化学教学融入课程思政的
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】:文章目录 1 有机化学课程思政建设的重要意义 2 有机化学课程思政建设的三维体系构建 2.1 加强顶层设计，让“课程思政”进课前 2.2 提炼融合方法，让“课程思政”驻课中 2.3 拓展教学文章目录
1 有机化学课程思政建设的重要意义
2 有机化学课程思政建设的三维体系构建
2.1 加强顶层设计，让“课程思政”进课前
2.2 提炼融合方法，让“课程思政”驻课中
2.3 拓展教学环节，让“课程思政”留课后
3 有机化学课程思政建设的典型案例
3.1 “烷烃的卤化反应”课时的课前准备
3.2 “烷烃的卤化反应”课时的课中实施
3.3 “烷烃的卤化反应”课时的课后拓展
4 有机化学课程思政建设的实践成效
4.1 实施问卷调查，用数据反馈课程思政育人效果
4.2 促进学生发展，用收获彰显课程思政践行成效
5 结语
文章摘要:通过有机化学的教学探索与实践，着力构建三维课程思政建设体系，让“课程思政”进课前、驻课中、留课后，挖掘有机化学思政元素、构建课程思政案例库，并在探索与实践中实施教学效果调查、跟踪学生发展、深化反思总结，努力发挥有机化学教学融入课程思政的积极成效，实现通过有机化学专业课程的教与学来达到育人目的，助力培养卓越未来教师。
文章关键词:
论文DOI:10.13884/j.1003-3807hxjy.2021060204
论文分类号:G651;O62-4
文章来源：《有机化学》 网址: http://www.yjhxzz.cn/qikandaodu/2022/0523/1128.html