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刊名:有机化学
主办:中国化学会;中国科学院上海有机化学研究所
主管:中国科学院
ISSN:0253-2786
CN:31-1321/O6
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0.209158
被引频次:8
数据库收录:
文摘杂志;北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);化学文摘(网络版);中国科学引文数据库(2011-2012);中国科学引文数据库(2013-2014);中国科学引文数据库(2015-2016);中国科学引文数据库(2017-2018);中国科学引文数据库(2019-2020);哥白尼索引;日本科学技术振兴机构数据库;科学引文索引(扩展库);文摘与引文数据库;中国科技核心期刊;期刊分类:化学
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高校有机化学教学中学生科学探究能力培养研究

来源:有机化学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-30

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】:文章目录 一、科学探究能力的概述 1. 科学探究能力的主要构成 2. 有机化学教学和科学探究能力培养的目标 二、高校有机化学教学中学生科学探究能力的培养策略 1. 创新教学方法 2. 使

文章目录

一、科学探究能力的概述

1. 科学探究能力的主要构成

2. 有机化学教学和科学探究能力培养的目标

二、高校有机化学教学中学生科学探究能力的培养策略

1. 创新教学方法

2. 使学生树立信心,鼓励探究

3. 更新教学内容,加大教学投入

4. 利用实验,展开探究

5. 创新考核方式

三、结语

文章摘要:高校有机化学是理、工、农、医等各个专业的理论基础,属于一门综合学科。在高校有机化学的学习中,科学探究能力显得尤为重要,其直接性影响学生的学习质量和综合能力。因此,在具体教学过程中,高校化学教师应把对学生科学探究能力的培养作为重点工作。文章概述科学探究能力,探讨高校有机化学教学中学生科学探究能力的培养策略。要创新教学方法;使学生树立信心,鼓励探究;更新教学内容,加大教学投入;利用实验,展开探究;创新考核方式。

文章关键词:

论文分类号:G642;O62-4



文章来源:《有机化学》 网址: http://www.yjhxzz.cn/qikandaodu/2022/0130/1108.html


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