一、科学探究能力的概述
1. 科学探究能力的主要构成
2. 有机化学教学和科学探究能力培养的目标
二、高校有机化学教学中学生科学探究能力的培养策略
1. 创新教学方法
2. 使学生树立信心,鼓励探究
3. 更新教学内容,加大教学投入
4. 利用实验,展开探究
5. 创新考核方式
三、结语
文章摘要:高校有机化学是理、工、农、医等各个专业的理论基础,属于一门综合学科。在高校有机化学的学习中,科学探究能力显得尤为重要,其直接性影响学生的学习质量和综合能力。因此,在具体教学过程中,高校化学教师应把对学生科学探究能力的培养作为重点工作。文章概述科学探究能力,探讨高校有机化学教学中学生科学探究能力的培养策略。要创新教学方法;使学生树立信心,鼓励探究;更新教学内容,加大教学投入;利用实验,展开探究;创新考核方式。
文章关键词:
论文分类号:G642;O62-4
文章来源:《有机化学》 网址: http://www.yjhxzz.cn/qikandaodu/2022/0130/1108.html